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第八十三章 学习的目地(2 / 3)

道德思想,无合群思想,无进步思想,盖古人之所种于女子者,其因结于男子!”

“哦~~”盛宣怀恍然大悟道:“我明白了,由解放妇女开始,看似改革的是弱势群体和民间风俗,矛头却暗指难度较大的强势群体与牵连较多的程朱理学和君主****,如此一来,既不失隐蔽性,又具有宣传力和作用力,好一招明修栈道,暗渡陈仓,由女及男,最终国人觉醒,人人自强,挤身于世界一流强国。”

众人也如茅塞顿开,纷纷现出了明了之色,许春丽更是叫道:“那就连夜下布告吧,自即日起,女童满十岁必须就学,女子无论老少,皆不得缠足。”

“不妥!”洪宣娇却摇了摇头:“春丽,封建礼教在中国存在了几千年,足足影响百代人,中原乃至江南女子与我们客家女不同,一蹴而就恐怕会面临难以想像的阻力,甚至她们自己也会自发的排斥,虽然使用强制手段最有效,但我们目前刚刚得到民心,过于激进会不会让民众失望?所以我觉得,现阶段应以宣传为主,让民众有一个逐渐了解接受的过程,等我们站稳阵脚,占领了整片苏南,再视情形来定是否需要使用强制手段,”

“不错!”王枫赞许道:“宣娇姐姐,趁着天还没黑,不如你和姐妹们辛苦一点,挨家挨户动员女童明日来衙门上学,以劝说为主,实在不愿就算了,反正宝山也没多少人口,我等你回来吃饭。”

“好,我现在就去!”洪宣娇也不顾长途奔波的劳苦,招呼上女兵匆匆离开。

不得不说,洪宣娇做事自有一股雷厉风行的干劲,她之所以能成为拜上帝教的女教宗与太平天国的女营总管,与这种执着的精神脱不开干系。

她带着女兵深入百姓家,耐心劝说,但当场应下的几乎没有,推说考虑的只占一到两成,其余全部一口拒绝,这也没办法,毕竟女子无才便是德早已深入人心,甚至很多女孩自己都不愿上学!

第二天清晨,王枫与洪宣娇早早来到了由县衙一角改装成的临时教室,两人一张桌子,没有教材,也没有黑板,只有笔墨纸砚,但令王枫与洪宣娇吃惊的是,六十三名学生中,竟然有六名女生,这显然是个意外之喜!

六十三个小孩子,拘谨的坐在教室里,屋外,还有些不放心的家长探头探脑。

王枫站上讲台,大声道:“同学们,我叫王枫,是太平军师帅,暂时是你们的老师,你们能来学习我很高兴,希望你们不要辜负光阴,我除了会教授大家中国传统文化知识,还有当今世界先进的科学技术,现在

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