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第三十八章 发散思维(2 / 4)

你。”

“好的,谢谢老师。”吴斌说完就离开了办公室。

回到教室中,吴斌在回座位前瞄了一眼周博那边,发现他果然正为罚抄在奋笔疾书呢。

吴斌不就投去了同情的目光,老师对他的一个小玩笑,他却成了唯一牺牲者,何其悲催。

“任务【基本操作】已完成。”

“获得任务经验值200点。”

“任务评价:优秀”

“获得额外奖励:发散思维能力+1”

“宿主等级提升为LV4,获得1天赋点。”

吴斌刚坐到位置上,系统的声音突然响了起来。

‘大概我的卷子分数出来了吧。’

大概想到原因的吴斌开始看这次的奖励。

升级和天赋点自然都是意料之中的,不过这额外奖励倒是让吴斌觉的非常有意思。

发散思维又被称为称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,表达的其实都是一个意思,那就是对一个事物产生多种想法,也就是所谓的脑洞大开。

如果说抽象思维是用来学习的利器,那么发散思维就是用来解决问题和创新的神器。

稍微总结一下,吴斌就能想到发散思维的几个好处,比如能迅速对一件事物生成多个观点或解决方式的能力,这在解决理科题目时尤为突出,有些人一看题就能想出好几种解法,就是因为他们的发散思维非常强大。

另外拥有发散思维的人还能拥有同时设想或解决多个问题的能力,也就是标准的多面手,职场里这样的人一般都是团队核心,灵魂人物。

还有就是创新了,具有发散思维的人脑洞开起来那真是堵都堵不上,经常会冒出各种大多数人想不到的观点或东西。

创新其实算是发散思维中最重要的一点,时代的推进就靠它,蒸汽机,电力,飞机,通讯设备,曾经哪个不是异想天开,但最后都被实现了。

不过有些发散思维性强的人如果不把这种能力用在正道上,其实也是很让人头疼的。

最为大多数人熟知的一种发散思维,其实就是“杠精”

随便举个例子,树上十只鸟,有个人开枪打死一只,还剩下几只这个问题相信大多数人都听过。

老实人会回答还剩九只,聪明人则会回答一直不剩。

但“杠精”就会给出题者带来全新的体验。

比如他会先问“是无声手枪吗?”

出题者

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