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第四十九章 游戏思维教学方法(3 / 3)

的。”

“是啊,是很高,所以你还有啥事不?没有我就去学高数了,最近时间有点不够用。”吴斌问。

“哦,这样啊……那你去吧,我本来想着再和你讨论一下这种游戏思维的教学方法。”苏芸有点遗憾的说道。

“这个不用找我,你挑你们班随便一个男生都能和你讨论上半天。”

“你以为每个学生都跟你似的心这么大啊,我们班男生每次跟我说话都支支吾吾的,连正眼看我都不敢。”

“等你和他们打成一片就行了啦,那我先走咯。”吴斌说着将最后一口汤喝完就站了起来。

“恩,你加油~”苏芸朝着吴斌挥挥手。

看着吴斌离开,苏芸边吃边想道‘恩……要怎么才能和学生打成一片呢。’

“苏老师,刚和吴斌聊什么呢。”这时蒋兰突然坐在苏芸边上问。

因为两人年纪相仿的关系,蒋兰和苏芸的关系一直不错,所以当她来吃饭时看到苏芸正在和吴斌聊天,就觉得很奇怪,因为苏芸并不教吴斌他们班。

看到蒋兰坐到一旁,苏芸先是一惊,然后略带慌张的回答道:“啊……聊,聊高数呢!”

就算是面对好朋友,苏芸也绝对不会说出她在和吴斌讨教……不对,应该说是讨论教学方法这件事的。

“高数?他不找刘老师,为什么找你?”蒋兰奇怪的问。

“恩……就是……就是有一次我去刘老师办公室的时候看到他在学高数,就指点了他两题,后来他就赖上我了。”苏芸脸不红心不跳的说道。

但看着蒋兰好想继续问下去的样子,苏芸连忙端起餐盘站起来说道:“我还有点事,你慢慢吃。”

看着迅速逃离现场的苏芸,蒋兰喝了口汤嘟囔了句:“神神秘秘的……”

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