学校为此成立了“迎新春文艺汇演组织机构”，校长郭成强亲自挂帅，三个副校长按照分管人员，组织节目。
语文组的任务事确保4个节目登台演出，确保两个节目获奖，否则语文组长的津贴全部扣掉，语文组长郭怀阳召集全体教师商议，大家一致认为李悦娣老师可以承担两个独唱节目，至少有一个可以获奖，另外两个节目难度比较大，语文老师的专长是朗诵，可以搞一个朗诵类节目，还有一个搞点啥呢，舞蹈显然不行，太费时间了，教学任务那么重，搞不好学生的成绩，年底就没有了奖金，大家都不愿意在节目上花太多的功夫，他们讨论十分激烈，直到最后也没有定下来。悦娣是语文教师兼音乐教师，音乐组要承担六个节目，要确保三个节目获奖，组长廖海星看到任务就头大，音乐教师加上李悦娣一共就七个个人，一有活动就这么重的任务，年年如此，回回时间紧，任务重，质量高，真是太难了。大家一起商议，决定李悦娣负责两个独唱节目，必须有一个获奖。悦娣一听，立刻说出了不同意见:“语文组给了我两首独唱任务，无论我节目质量有多好，评委不可能给同一个人同类型节目两个奖励，演节目不是语文组的专长，他们做一个获奖节目不容易，我想尽量为语文组拿到一个奖项，音乐组这边的节目只能凑个数量”。廖海星不同意悦娣的说法，他要去和郭怀阳组长辩论，郭怀阳几句话就把廖海星给顶了回去，他说：“李悦娣是学校招聘的语文教师，兼任音乐课，不是音乐教师兼任语文课，李悦娣每周语文课11节，音乐课4节，当然是语文老师，怎么能让她放弃给语文组争光呢”廖海星说不过郭怀阳，只好作罢，他想，干脆让李悦娣和其他老师配合，搞一个其他类型的节目，避开类型重复，这样获奖的可能性也比较大，把独唱任务交给组里的其他老师，给李悦娣安排一个戏曲联唱，和一个男女声情歌对唱，廖海星和悦娣商量，悦娣认为自己虽然唱歌较好，但是唱戏就不一定能行，与其这样，还不如让她在台上搞一个钢琴演奏，组长认为主意不错，同意了悦娣的想法。廖海星要给大家安排独唱节目，而且还有获奖要求，几个老师都有点不敢接任务，他们心里都明白，要和李悦娣较量，胜算不大，到时语文组一等奖，音乐组二等奖，在学校在没法交差，要是李悦娣的节目算音乐组，即使李悦娣第一、自己第二，也是可以接受的。搞来搞去，组长还是觉得需要和语文组商量，悦娣必须在音乐组独唱一首歌，实在不行，钢琴独奏算语文的，语文组人多，搬钢琴也没有什么难度，音乐组长嘴都磨破了，希望语文组长给