么忙，就交代完大棚的事情，也就不在理会了，就跑回家去教李菲儿练习小提琴去了。
李羽看着李菲儿在那专注地，轻轻拉着小提琴玩，就走过去笑着说道：“好了别玩了，今天哥哥就教你学习小提琴。”
李菲儿听到李羽说要教自己学小提琴，连忙放下小提琴，站起来高兴的问道：“哥哥！你真的原意教我小提琴吗？”
李羽笑一笑抚摸下她的长发道：“当然，我现在回来就是要教你学习小提琴的。”
“哥哥你看我从来从来没接触过小提琴，哥哥你先演奏上一段，让我再感受一下？”李菲儿说到这里时，双眼发亮，又一脸憧憬地看着小提琴。
李羽看李菲儿一脸向往学习小提琴的模样，就高兴的拿起小提琴介绍了小提琴的部件名称。
接下来又简单介绍了一下小提琴演奏的常识，李羽又把后世的简谱交给李菲儿。
这个时代的人用的还是减字谱，非常麻烦和繁琐，需要背熟每个音节，并且找到每个音节正确的位置，一首曲目要死记硬背上千个音节之多。
在教李菲儿学习乐理期间，李羽发现李菲儿音乐天赋非常高，仅仅半天的工夫，李菲儿已经把小提琴的基本演奏常识给记了下来，而且还学会使用五线简谱。
李羽没有想到李菲儿天生就对音乐敏感，学的竟然这么快，就打算开始进入小提琴练习阶段。
李羽拿起小提琴，看着李菲儿认真的态度，就高兴的说道：“今天我们开始学习如何运弓。”
“对一首乐曲是否演奏得优美动听，以及能否从容地表现出乐曲内涵，是和运弓的好坏分不开的，运弓在小提琴演奏中也起到了关键性的作用。”
李羽介绍完运弓在演奏中的重要作用，就把小提琴放在肩膀上架好。就运弓拉起了音阶。
李羽演奏了几遍音阶，抬头看见李菲儿一脸认真的神情，而且还跃跃欲试的模样。
“菲儿你现在可看明白了？”
“哥哥我看明白了。”
李羽把小提琴，交给李菲儿，让她开始音阶练习，她很认真地一遍又一遍的重复着，李羽教给她的运弓动作。
李羽发现她演奏上手很快，而且运弓也越来越娴熟了，就很高兴的说道：“菲儿你很有音乐天赋，我现在演奏一段练习曲，你仔细听下，一会你再演奏下试试。”
李羽先演奏了一段音阶，又演奏了一整段即简单，又欢快和搞笑的练习曲目《两只老虎》，然后就放下了小