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第139章 木学堂(求推荐,求收藏!)(2 / 3)

训练有素的中下层军官对提升整体战力有重要的影响,而且兵学自成一家,早就是正正经经的学问。木学却有些不登大雅之堂,就连他这个对木学很感兴趣的人也从来没把这当成一门正式的学问,更别说开堂设讲了。

严格说起来,这只是一门技巧,充其量算是杂学的一部分。

“后将军身边的人想要抛石机,抛石机是你的心血之作,岂能让他们白白拿走?但后将军有令,我们也不能不听,所以我们打算以借调的方式提供帮助,每部派遗两到三名工匠进行指导,这些工匠的编制算我们的,将来还要回到我们这儿来。考虑到肯定会有人识货,想将这些人挖走,我们要事先提高门槛。你拟一个名单,选出十人左右,分三到四组,每组设组长一人,组员一到两人,组长年俸二百石,组员年俸百石,借调外出时发放津贴,每天百钱,你觉得怎么样?”

黄承彦吃惊不已。“将军,你给他们发放俸禄,我可以理解,二百石虽然不算少,我们也承受得起。借调外出时发放津贴,我也可以理解,激发他们的积极性嘛,可是每天百钱是不是太多了?每天百钱,一个月就是三千钱,相当于三四十石。借给其他营用,我们可以收取费用,将来自己用,怎么办?”

“所以你要想方设法提升抛石机的威力,尽可能缩短交战时间。”孙策解释道:“大军多交战一日,开支岂止几百石?再说了,读几年子曰诗云就可以入学减免赋役,做个小吏也有百石俸禄,一个技术熟练的工匠为什么不能拿一二百石的俸禄?没有足够的好处,我就算开设木学堂,只怕也没几个人愿意来,来了也没几个人用心学。”

见孙策坚决,黄承彦没有再坚持。讲武堂之所以吸引了那么多屯长、队长参加,不仅是因为有实际需要,更是孙策设立了赏格。木学堂教的是工匠,不可能和讲武堂的学生一样领兵作战,没有足够的利益诱惑,的确很难招到人。

“好,我立刻去挑选合适的人选。”

孙策满意地点点头,转身看向周瑜。“公瑾,你辛苦一趟,明天领着这些人去见后将军。”

周瑜心领神会,又道:“伯符,讲武堂现在只有尹公一人扛着,又要开设木学堂,人手吃紧,是不是再请一些人。”

孙策点头同意。“行,你们有什么合适的人选,不妨拟个名单,我派人去请。只是讲武堂也罢,木学堂也罢,都不是儒家学问,那些一心只读圣贤书的人就不要请了,徒惹烦恼。如果有胸襟宽广,通晓经国济民之类实学的名士学者愿意来看看,甚至讲几天

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