“这太假了吧？” “多少个？五班之前十多个语文五六十分的家伙，全部提升到及格线以上？一个可能是抄的，这么多……” “宋老师不会记错了吧？” “胡扯，宋老师的记忆力可是很强的，我记得他最牛的一件事，当初高一接收一批新生，办手续时认人，当天晚上看着六七十个学生就能全部分辨出谁是谁，他也教了五班一个多月，哪有那么容易记错。” ………… 宋冲的惊呼声一次接一次，犹如一波波海浪不断冲击着办公室里十多个老师的心灵，毕竟这事太夸张，总共64名学生一个月多些的时间黄景耀竟然把其中14个成绩垫底的都提升到及格线以上？ 及格线真不算高分，问题是这批家伙都提升了三四十分不等啊。 一个可能是抄的，十多个都这样？那就没有抄袭的可能了，更别提语文本就是不容易抄袭的科目，这太凶残了。 一声声惊呼里，一名三十岁左右，略有姿色的少妇突然就低呼起来，“黄老师，你们班这次语文平均分是多少？该不会要甩脱倒数第一的帽子了吧？” 这句话也立刻让十多个老师再次勃然色变，全都不可思议的看向黄景耀，可不是么，班级某科目排名，大部分情况看的都是平均分，文科刚分班时几乎所有老师就都知道五班是最差的，不止语文差整体都是最差。 上次月考五班的平均分？那也是差的惊人， 上次五班120分以上4人，90~120之间13人，其他47个全是90分以下，还有十多个70分以下。 把最好的100分以上的那些分摊到最差的70分以下的，平均分七十多不到八十，中间一截也全是不及格，五班语文整体平均分就是74分！ 150分的语文科目上次月考平均分74，何止一个差字了得？ 高三文科班六个班里，和五班相对应的是6班这个小小班，全班40名学生最高的140多分，最差的一百零几，平均分122.7。 六班平均分几乎超出五班50分！ 再然后是一班那样的小班，平均分109.4。 第三名则是三班，105。 第四名四班，102.3。 第五名就是二班，93.5了。 就连二班这样的倒数第二名，上次语文平均分也超过了五班20分左右，五班的垃圾已经在老师群体里臭名昭著了。 现在好嘛，黄景耀竟然让十多个最差的学生飞速提升三四十分或者更多？那是最差的一批，只要最差的提升上来了，最好的一批即便还和上个月一样，平均分也会呼啦啦的飙升的。 难不成一开学就是最差，第一次考试后也验证了最差的臭名昭著的五班，在黄景耀接手短短一个多月后竟能