“切，天下男人千千万，实在不行老娘天天换，你别打我们家易若的主意。”刘豆豆反驳道。
“啊哈。”马小跳感觉刘豆豆太碍眼了，一直都是没事找事做。
上课铃打响之后，韩坦乐辅导员走进了教室里面，轻点了一下人数，打开了投影仪说道：“接着上节课讲吧。”
韩坦乐看了看让她震惊多次的马小跳，正一丝不苟的学习，道：“首先我们要了解考古学的研究范围。”
“原则上都是存在或存在过，限于远古人居住活动的地方。”
“我们所学的专业，主要是研究古代人类有意思制造出来的人工制品，譬如工具、武器、以及首饰品等等，但凡是古人类制造制作的东西都在我们所学范围之内。”
“然而对一些巢穴，古墓遗址也是所学范围，它们必须反映人类的活动，古代人活动遗留下来的各种具有可移动性的器物。”
“同学们要明白遗迹和遗址……。”韩坦乐不住嘴的开始讲课。
讲课的内容都是无关紧要，几乎都是理论学习，几乎没有一点营养，马小跳都快睡着了，快下课的时候，韩坦乐告诉同学们过几日会去参观一个古代遗址，让同学们踊跃报名。
“辅导员你去吗？”马小跳说。
“这次是我组织的，我当然要去。”韩坦乐答道。
“那我也去。”马小跳立刻就报名了。
“很好，还有要去参观的，都在马小跳那里报名。”韩坦乐笑了笑，道：“后天把名单转交给我。”
“好的，辅导员。”马小跳道。
接着就下课了，韩坦乐喊着马小跳去办公室，开始询问马小跳对古学的认识，马小跳很认真的回答了自己对古学的认知，得到韩坦乐的再度震惊。
马小跳所涉及的古学很多地方连韩坦乐都未成接触，她不得不承认马小跳确实是千年来难得一见的学习天才。
“对了，老校长要见你呢。”韩坦乐说道。
“那咱就去吧。”马小跳说道。
在韩坦乐的带领下，将马小跳送到老校长的办公室里面，老校长看到马小跳性质立刻就上来了，拉着马小跳来到围棋旁边观察道：“你来看看这残局，我怎么破都破不开。”
马小跳研究了一下，棋盘就如一张无形的蜘蛛网，密密麻麻。白子落后，黑子抢杀，这部棋不管怎么走白棋都落败，但是据说还有力挽狂澜的局面，老校长研究不透，马小跳确实看出了虚实。