心里也暗自发狠--一定要让李炀成绩更好，要不然自己就会被发配冷宫！
过了一年，孩子们又长了一岁。返校之后艾文就渐渐发现七班的孩子们身上的懵懂与单纯正在消退。这很好，说明了孩子正在成长。但是这也是个危险的信号--他们即将集体步入青春期。
青春期是一个令无数老师头疼的年纪，同时也是让每个人不堪回忆的黑历史。比如艾文的青春期就是在和校外混混斗殴中过去的。如果能穿越，每个人可能都想给当时的自己狠狠一巴掌。
所以艾文必须严阵以待，用更多的关心、更多的包容、更多的爱来帮助七班的孩子们渡过这一段人生当中宝贵而难忘的青春期。青春期的显著特征便是身体和心理的快速发育--通俗地讲就是长个子、产生了自我意识并对异性产生朦胧的好感。
长个子是一件好事儿，所以艾文表示多运动就好；
但是产生自我意识就是一把双刃剑了，青春期的孩子总认为天晴了、雨停了、自己终于行了。他们会因为身体的发育产生一种非常膨胀的心里意识--我已经长大了！没人可以管我了！
对于这种意识艾文觉得堵不如疏，既然你觉得你行了那你就去试试。什么时候被社会毒打了之后再跟老师聊聊茁壮成长的事儿。
至于男女之大防--艾文觉得没必要妖魔化，对异性产生好感简直是再正常不过的心理了。相互喜欢可以，上升到爱也行但是要发乎情，止乎礼，不逾矩。这就需要老师一点一点地教育引导了。
所以说艾文的班主任挑战才刚刚开始！初一上半学期的孩子是最乖的阶段，但是以后嘛有艾文头疼的！